Webinar aprile:
Titolo: La gestione del colloquio di orientamento
Data: 18 aprile dalle 18.00 alle 20.00
Dopo un’introduzione sugli aspetti tecnici e sulle competenze utili all’orientatore nella conduzione del colloquio, daremo ampio spazio alla gestione del colloquio in diversi contesti operativi, analizzando similitudini e peculiarità.
Approfondiremo, in particolare, la gestione del colloquio in programmi di politiche attive per il lavoro, avvio di impresa, progetti di supporto a utenti in situazioni di svantaggio, outplacement, consulenza privata, con uno sguardo anche all’orientamento a distanza supportato dalle nuove tecnologie.
Relatori
Maria Antonietta Pellicciotta
Psicologa, career coach e consulente di orientamento, guida persone con diverse professionalità, attraverso progettazione, programmazione ed erogazione di percorsi di orientamento e consulenza di carriera. (Attestazione di qualità e qualificazione professionale dei servizi ASITOR L 04/2013)
Collabora con APL, enti pubblici, istituti di istruzione secondaria superiore, associazioni, anche all’interno di progetti con utenti in situazione di svantaggio.
Marco Di Sebastiano
Start up & career coach, consulente e formatore, guida le persone nello sviluppo del proprio potenziale, delle proprie idee e progetti.
Specializzato nello sviluppo di carriera e nell’orientamento all’autoimprenditorialità, lavora e collabora come consulente, coach e formatore per APL, enti di formazione, aziende, associazioni, enti pubblici e privati. È docente in corsi di formazione per esperti orientatori. (Attestazione di qualità e qualificazione professionale dei servizi ASITOR L 04/2013)
Link per registrarsi: https://www.asitor.it/formazione/corsi-seminari-workshop/la-gestione-del-colloquio-di-orientamento/
Il webinar è riservato agli associati ASITOR e prevede un contributo spese di 15 euro.
Per tutti coloro che sono interessati ad associarsi per poter partecipare ai webinar potranno farlo seguendo le procedure indicate su https://www.asitor.it/lassociazione/come-associarsi
