Testimonianza a cura dei partecipanti alla 1a Edizione del Corso di Alta Formazione Universitaria in Orientamento
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La definizione di orientamento, nell’accezione più generale della lingua italiana, si riferisce a: l’insieme delle tecniche che permettono di riconoscere la propria posizione relativa, all’interno di un terreno non noto ...

Nei Paesi scandinavi quest’attività si è trasformata in una disciplina sportiva con diverse specialità (sci orienteering, corsa orienteering, mountain bike orienteering, ecc.). Negli Stati Uniti l’orientamento si è sviluppato sul versante della formazione e dello sviluppo professionale finalizzato alla carriera o al ricollocamento in contesti di cambiamento.
Da queste esperienze poi, sono nate diverse applicazioni esportate in tutto il mondo: dalle tecniche di orienteering utilizzate nella formazione outdoor, all’orientamento scolastico per aiutare gli studenti a valutare la sempre più vasta offerta di insegnamenti, al concetto di Lifelong Guidance, vale a dire un processo di orientamento continuo in risposta alle richieste di cambiamento determinate dall’evoluzione dell’ambiente economico-sociale (rivoluzione tecnologica, globalizzazione, mutamenti sociali, ecc). per acquisire consapevolezza rispetto alle proprie capacità, interessi e potenzialità personali e professionali e giocarle al meglio per affrontare un contesto in continua e rapida mutazione.

L'elemento dirompente è legato al fatto che le tecniche di orientamento aiutano in primis l’individuo e, solo successivamente, le organizzazioni a gestire il cambiamento senza subirlo, portando ad effettuare scelte adeguate in tempi contenuti, facilitando l’individuazione del proprio percorso professionale all’interno dello stesso o di un contesto lavorativo completamente diverso e valorizzando i momenti di discontinuità come opportunità rispetto alle quali riscoprire e valorizzare i propri punti di forza.

Il Corso di Alta Formazione Universitaria in Orientamento della Scuola Europea di Alta Formazione in Orientamento di Castellanza, alla sua prima edizione, ha colto un’esigenza della società attuale, destinata sicuramente a crescere. L’andamento dei flussi economici, le crisi che si susseguono e gli incrementi significativi del tasso di disoccupazione (dati Eurstat) accomunano tutto il mondo "occidentale" in senso ampio (Giappone compreso), senza distinzioni per i lavoratori presenti o futuri in termini di sesso, età o provenienza geografica. La formula progettuale del corso spicca per l’ampia prospettiva sul tema dell’orientamento e delle sue applicazioni, un efficace assortimento di strumenti metodologici e un approccio culturale focalizzato alla riscoperta dei propri valori, aspirazioni, capacità e potenzialità inespresse in un percorso finalizzato alla consapevolezza e alla proiezione di sé all’interno di un’attuale e concreta realtà economica.
E noi, i partecipanti alla prima edizione, pensiamo di essere un campione rappresentativo per composizione di profili, storie professionali e interessi diversi che rispecchiano, ci auguriamo, molte delle possibili applicazioni concrete: l’orientamento scolastico, l’orientamento professionale, il job placement, l’outplacement, la consulenza di carriera, sino alle applicazioni business oriented. Dalle tesi di fine corso ad esempio, veri e propri project work, sono emerse soluzioni innovative come: l’orientamento alla conoscenza dei servizi di un poliambulatorio medico ed il colloquio di orientamento come nuovo approccio per il miglioramento della comunicazione dell’offerta aziendale ai clienti.
Soprattutto, il clima d’aula particolarmente felice, accogliente e ricco di scambi e confronti, oltre al rigore e all’impegno richiesti da un corso di Alta Formazione Universitaria, rappresentano gli aspetti determinanti per assicurare efficacia e gradimento, parola di "formatrice"!
Sabina Longato, HR Consultant

Un ringraziamento a tutto lo staff del Corso di Alta Formazione Universitaria in Orientamento che ha progettato e reso possibile un insegnamento di altissimo livello, a tutti i docenti che si sono proposti con estrema professionalità e speciale simpatia e un grazie di cuore ai miei compagni di avventura che con la loro energia hanno contribuito a rendere l'esperienza estremamente piacevole e divertente!
Virginia Giura

Nell’ambito della mia attività di orientamento professionale e di mediazione tra domanda e offerta di lavoro, incontro quotidianamente persone alla ricerca di un lavoro, o intenzionate a cambiarlo, che avvertono fortemente il bisogno di uscire dalla situazione di disoccupazione, un evento critico nella vita dell’individuo che porta con sé inevitabili cambiamenti.
La partecipazione al CAFU in Orientamento mi ha dato in tal senso la possibilità di accrescere, da un lato, le mie competenze orientative in un'ottica di lifelong learning e, dall’altro, la capacità di svolgere il mio lavoro con maggiore consapevolezza ed efficacia, riconoscendone l’importanza ed il grande valore sociale.
Vale la pena di investire su se stessi in termini di formazione, non solo per dare un significato nuovo e più profondo al proprio lavoro come orientatori, ma soprattutto per fare in modo che il percorso di orientamento diventi un momento di crescita, di autonomia e di valorizzazione per la persona … orientamento, dunque, come educazione alla scelta e non strumento che fornisce all’individuo soluzioni già pronte, sollevandolo da ogni responsabilità.
Lidia Iorio, Consulente di orientamento CPI di Grosseto

Sono venuta a conoscenza del CAFU in Orientamento tramite una persona che conosceva la SEAFO, avendo già partecipato a vari seminari. Lavoro nella scuola e possiedo interesse, motivazione ed entusiasmo per quanto riguarda il tema dell’orientamento, in particolare l’orientamento scolastico, avendo già avuto qualche esperienza lavorativa in questo ambito. Per potermi iscrivere al CAFU mi sono state chieste motivazioni ed aspettative. Ho così risposto: "Ritengo importante integrare la mia esperienza lavorativa con conoscenze teoriche e competenze per migliorare ed arricchire la mia capacità di sostenere la persona durante i processi di scelta, decisione e  cambiamento. Ritengo, perciò, che il corso possa darmi il "sapere", il "saper fare" ed il "saper essere"  necessari per aiutare la persona a maturare la capacità di "collocarsi nel mondo", imparare a sviluppare o a ridisegnare il proprio progetto di vita, assumere il ruolo che ritiene più appropriato all’immagine che ha di sé e delle proprie potenzialità". Dopo aver frequentato il CAFU in Orientamento posso dire che le mie aspettative sono state pienamente soddisfatte, non solo dai contenuti del corso, ma anche dai docenti e dai colleghi che, insieme a me, hanno affrontato questo percorso, fonte di arricchimento non solo teorico e pratico, ma anche personale grazie agli stimoli all'autoriflessione!
Chiara Cairati

Valorizzazione, consapevolezza, direzione, allineamento con ciò che siamo e che vogliamo essere: queste le linee guida di un percorso formativo e non solo, che prende vita in un clima intellettuale vivace ed arricchente. Aspirazione: divenire leader di se stessi e sostegno degli altri per orientarsi ed orientare nelle infinite possibilità esistenti. Professionisti esperti del settore, motivati e coinvolgenti; un esempio della bussola che ciascun orientatore vorrebbe essere.
Paola Cuocci

Da moltissimo tempo desideravo approfondire le tematiche dell’orientamento e dell’outplacement, conosciute inizialmente grazie ad un corso universitario qualche anno fa. Finalmente, dopo essermi informata e aver conosciuto in prima persona la Scuola Europea di Alta Formazione in Orientamento di Castellanza, ho deciso di intraprendere questo bellissimo viaggio nel corso del quale ho incontrato docenti molto preparati e disponibili e “colleghi”, compagni di viaggio meravigliosi. Sicuramente questo percorso ha rappresentato per me un nuovo inizio per partire, anzi ripartire da me stessa: mi ha insegnato nuove teorie e tecniche specifiche, ma soprattutto ha rappresentato una delle tappe più significative, oltre alla mia esperienza in ambito formativo, per costruire la mia strada.
Un ringraziamento a tutti coloro che si sono adoperati e impegnati affinché il sogno di molti diventasse realtà.
Simona Petreni, HR Consultant

Incontrare la SEAFO mi ha fatto crescere sia professionalmente che personalmente. Ho, infatti, considerato per la prima volta l’importanza della formazione; proprio per questo non mi sono accontentata di un corso qualsiasi, ma ho proseguito, con impegno e costanza, alla ricerca di un Master e di un Corso di Alta Formazione Universitaria che ho identificato a Castellanza, dove ho constatato la validità, la preparazione e la disponibilità dei docenti.
L’ORIENTAMENTO è una delle poche risorse che aiuta a superare le criticità presenti nel mondo del lavoro. Lavorando al Centro per l’Impiego, l’Orientamento e la Formazione di Pesaro, tutti i giorni incontro persone colpite dalla crisi economica ed aumentano a vista d’occhio. Ascoltarle, sostenerle, accompagnarle, trasmettere loro convinzione e determinazione attraverso un percorso orientativo e condividere la loro ricerca è altamente gratificante.
Posso dire a voce alta di essere fiera ed entusiasta della mia scelta formativa in quanto applico quotidianamente tutti gli insegnamenti appresi, in un contesto professionale dove per tanti anni non ho avuto un ruolo definito. Ringrazio con tanto affetto questa Scuola perché ha dimostrato competenze e capacità che mi hanno dato lo slancio per intraprendere il lungo viaggio, contribuendo con efficacia al raggiungimento del mio obiettivo. La serietà, la professionalità, nonché la trasmissione dei saperi e delle esperienze contraddistinguono la SEAFO, senza dubbio, meritevole di elogi.
Donnini Arianna, Psicologa del lavoro e Consulente di Orientamento.

Newsletter n. 3 - Aprile 2010